PLUS美語文-建立學生正確及良好的讀英文方法
1.全程聽力,強迫學習
從背單字、片語、句子、到閱讀課文,全程配合聽力,追蹤、檢核孩子的學習。
大量的聽力講求情境式的口語對話,從文章式的內容建立孩子的語感,讓孩子自然而然的學習美語文。
2.高量學習,領先國中課程,目標國立大學
教育部規定國小要會300個單字,國中至少1200個單字,
因此從小提前高量學習,是建立孩子大量單字彙的最佳時機,
普拉斯並非僅是單純的讓孩子背單字,而是從句子建立字彙。
3.每週一次學校課程複習卷,督促孩子複習英文
學習過的英文還需要讓孩子時時復習時時精熟,
因此每週搭配一張小考卷,讓學生可以加強課外的美語文之餘,
更能兼顧學校的課業,提升孩子的實力。
4.課程完整,學習美語的聽說讀寫
目前坊間最常使用的認證為多益及全民英檢,
不外乎就是考核孩子的聽、說、讀、寫,普拉斯的美語文,
擁有精熟的語句,一系列的美語,加上紙筆訓練的相乘效果,更是孩子邁向成功學美語的目標。
1.全程聽力,強迫學習
從背單字、片語、句子、到閱讀課文,全程配合聽力,追蹤、檢核孩子的學習。
大量的聽力講求情境式的口語對話,從文章式的內容建立孩子的語感,讓孩子自然而然的學習美語文。
2.高量學習,領先國中課程,目標國立大學
教育部規定國小要會300個單字,國中至少1200個單字,
因此從小提前高量學習,是建立孩子大量單字彙的最佳時機,
普拉斯並非僅是單純的讓孩子背單字,而是從句子建立字彙。
3.每週一次學校課程複習卷,督促孩子複習英文
學習過的英文還需要讓孩子時時復習時時精熟,
因此每週搭配一張小考卷,讓學生可以加強課外的美語文之餘,
更能兼顧學校的課業,提升孩子的實力。
4.課程完整,學習美語的聽說讀寫
目前坊間最常使用的認證為多益及全民英檢,
不外乎就是考核孩子的聽、說、讀、寫,普拉斯的美語文,
擁有精熟的語句,一系列的美語,加上紙筆訓練的相乘效果,更是孩子邁向成功學美語的目標。
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